Niet zo heel erg anders eigenlijk. De uitslag van de Scholierenverkiezingen lijkt vaak erg op de werkelijke verkiezingsuitslag. Je kunt met de hele klas, of zelfs met de hele school, meedoen aan de Scholierenverkiezingen. Een paar dagen voor de landelijke verkiezingsdag kun je op school, via internet, je stem uitbrengen op de partij die het beste bij jou past. De uitslag wordt een dag voor de echte verkiezingen bekend gemaakt. Helaas telt je stem niet mee voor de echte verkiezingen. In Nederland mag je pas stemmen als je achttien jaar of ouder bent. Toch is het leuk om alvast uit te zoeken...
Lees meerLesideeën
It's up to you is een interactieve film die als interventie tegen cyberpesten wordt ingezet op scholen. Kijkers bepalen zelf de keuzes van de hoofdpersoon en creëren daarmee hun eigen persoonlijke verhaal, waardoor ze direct de gevolgen van hun acties ervaren. Samen met de aansluitende discussie in de klas, dient de film als volwaardig lespakket dat uitstekend past in een schoolbrede aanpak tegen pesten. It’s up to you is als interventie oficieel erkend door het RIVM en is gratis in te zetten via laptop/PC en iPad. De interactieve film In de film wordt de hoofdpersoon...
Lees meer
We wonen in het rivierengebied. Dat brengt risico’s met zich mee. Begin februari 1995 stonden de dijken in het rivierengebied op het punt van bezwijken. Twintig jaar laten nemen we een nieuwe generatie mee naar de gebeurtenissen in 1995. Dat doen we op een bijzondere manier, met beeld- en geluidsmateriaal uit die tijd en met ervarings- en verwerkingsopdrachten. Weet jij eigenlijk hoe hoog het water in de klas zou staan als de dijken zouden breken? Stel dat jij moet evacueren, wat neem je dan mee? Niveau Basisonderwijs groep 5 tot en met 8 Aansluiting kerndoelen
Lees meer
Voor middelbare scholieren (12-15 jaar) is er Tijd voor duurzaam. Zij beoordelen hoe duurzaam productieprocessen zijn voor mensenrechten, milieu en dierenwelzijn. In de eerste les kijken ook deze leerlingen naar de impact van verschillende oliepalmplantages op mens, dier en milieu. Ze discussiëren erover wie verantwoordelijk gehouden kan worden voor de ontbossing. In de tweede les zien de leerlingen hoe de toenemende vraag naar Quinoa heeft gezorgd voor monoculturen in Bolivia. Ook kijken ze naar vormen van duurzame landbouw in Zuid-Afrika en Nepal. De leerlingen bedenken welk...
Lees meer
Wat heeft ontbossing in Indonesië te maken met je broodje hagelslag? In twee lessen worden kinderen uit groep 7 en 8 (10-12 jaar) een ware Duurzaamheld. In de eerste les onderzoekt de leerling wat palmolie is en hoe je het herkent in je eigen producten. Ze zien wat de impact van oliepalmplantages is op de mensen, dieren en het milieu in Indonesië. Maar ook hoe een hele duurzame plantage eruit ziet in Ghana. In de tweede les verhalen over landbouw van Nepal tot aan Peru. Kunnen we in Nederland net zo duurzaam leven als deze jongeren? De leerlingen beoordelen...
Lees meer
