AT5 en De Balie zetten de komende periode stevig in op een onderwerp dat in het onderwijs al langer zorgen baart, thuiszitters. Zij willen scherper zichtbaar maken waarom zoveel kinderen uitvallen, en vooral ook wat er nodig is om onderwijs, zorg en beleid minder langs elkaar heen te laten werken.
Bijna 1200 kinderen buiten beeld
In Amsterdam gaat het om bijna 1200 thuiszitters. Dat zijn de kinderen die officieel in beeld zijn bij de gemeente, dus het werkelijke aantal ligt mogelijk nog hoger. Achter dat cijfer schuilt geen eenduidige groep. Juist dat maakt het ingewikkeld. Het gaat om nieuwkomers die extra begeleiding nodig hebben, om leerlingen met angstklachten, trauma of depressie en ook om hoogbegaafde kinderen die binnen het reguliere onderwijs volledig vastlopen. Het ene kind trekt zich terug, het andere botst overal tegenaan. Zelfde uitkomst, totaal andere route.
Gezinnen aan het woord
Op woensdag 6 mei organiseren AT5 en De Balie een bijeenkomst waarin betrokken instanties en ouders met elkaar in gesprek gaan over thuiszitters. De instanties stellen deze keer alleen de vragen. Wie dagelijks met formulieren, wachttijden en doorverwijzingen te maken heeft, weet namelijk vaak haarfijn waar het systeem hapert.
De Balie Live Journalism onderzoekt binnen dit project ook de financiële gevolgen van thuiszitten. Langdurige uitval raakt gezinnen, zet druk op jeugdhulp en vergroot de afstand tot school, soms met jaren. Ouders en verzorgers van thuiszittende kinderen worden daarom gevraagd een enquête in te vullen. Die input moet helpen om niet alleen de verhalen, maar ook de maatschappelijke impact beter in kaart te brengen.
Onderzoek krijgt een plek op het podium
De opbrengsten van het onderzoek worden vertaald naar een theatervoorstelling. De presentatie van de resultaten staat gepland op 8 juni. De voorstelling is geschreven door Pepijn Smit en geregisseerd door Tijs Huys van het PS|theater. Daarna volgt een gesprek met de zaal over een vraag die eigenlijk boven alles hangt: hoe zorgen we ervoor dat ieder kind weer uitzicht krijgt op een plek in de klas?
Er zijn bij dit artikel nog geen reacties geplaatst