Duffe kinderen, hoofdpijn, leerlingen die misselijk worden: op hete dagen is lesgeven op veel basisscholen haast onmogelijk. Op driekwart van de ruim 650 basisscholen die meededen aan onderzoek van Pointer (KRO-NCRV) en EW, ziet het personeel de leerprestaties dalen door hitte. Op ruim 60 procent van deze scholen krijgen kinderen op hete dagen volgens het personeel lichamelijke klachten.
Door klimaatopwarming zijn er steeds vaker hete schooldagen, en dat worden er naar verwachting de komende decennia alleen maar meer. Pointer en EW stuurden daarom een enquête over hitte naar nagenoeg alle 6.096 basisscholen. Ruim 1.200 leerkrachten, klassenassistenten, directeuren en andere medewerkers van 656 basisscholen vulden hem in.
Op de heetste dagen werd het gemiddeld 31,3 graden binnen, blijkt uit de reacties. Op slechts één op de vijf deelnemende basisscholen vindt het personeel de klaslokalen goed bestand tegen hoge temperaturen. De hoogst opgegeven temperatuur was 46 graden. “Ik heb er geen enkele twijfel over dat deze resultaten voor heel Nederland gelden”, zegt Nils Kok, hoogleraar Real Estate Finance aan de Universiteit Maastricht.
“Enkel glas en veel ramen, plat dak. Het lijkt wel op een plantenkas”, schrijft een leerkracht van groep 3, 4 en 5.
Op driekwart van de deelnemende scholen ziet het onderwijspersoneel de leerprestaties dalen vanwege de hitte op school. Zes op de tien scholen melden dat kinderen lichamelijke klachten krijgen, zoals hoofdpijn en misselijkheid. Ruim één op de drie scholen zegt dat leerlingen zich vaker ziekmelden of eerder naar huis gaan. Een leerkracht van groep 4 schrijft over “verschillende situaties met flauwvallers”.
“Als leraar ervaar ik het als onverantwoord en onveilig”, schrijft een leerkracht van een Amsterdamse basisschool. “Kinderen -kleuters in mijn geval- zijn suf, klagen over hoofdpijn en worden misselijk. Lesgeven is amper mogelijk.” Volgens wetenschappelijk onderzoek kunnen kinderen hun schooltaken 20 procent beter uitvoeren als de temperatuur in de klas daalt van 30 naar 20 graden.
Volgens de PO-Raad is geldgebrek de kern van het probleem. Het Rijk investeert jaarlijks 750 miljoen euro te weinig in schoolgebouwen in het primair onderwijs, aldus de sectorvereniging voor het primair onderwijs.
Niet alleen oude schoolgebouwen hebben last van de hitte, blijkt uit de enquête. Pas in scholen van de laatste jaren blijft het duidelijk koeler, al is ook een nieuw gebouw geen garantie. “Er wordt gebouwd op het huidige klimaat en niet op het toekomstige klimaat", zegt Merel Dorst, programmamanager bij kenniscentrum Ruimte-OK. Schoolgebouwen worden gebouwd met een verwachte levensduur tot wel 60 jaar, zegt Dorst. “Scholen moeten echt gaan nadenken over de hitte van niet alleen volgend jaar, maar ook over tien jaar.”
De hoge temperaturen raken ook het personeel. Op bijna driekwart van de deelnemende scholen heeft het personeel last van de hitte tijdens het werk. Een leerkracht van groep 3 van een Nijmeegse basisschool schrijft: “Het is soms zo erg dat ik denk dat ik flauw ga vallen: migraine, hoofdpijn, non-stop zweet dat van je lijf loopt. Het neemt mijn werklust weg.”
Er zijn bij dit artikel nog geen reacties geplaatst