Bedrijf: Lentiz | Dalton MAVO & Het Groene Lyceum Startdatum: 1-8-2021
Plaats: Naaldwijk Reageren tot: 01-07-2021
Datum: 05-05-2021 Sector:

Omschrijving

Pionier voor Novilab gezocht!

 



Wil jij aan de slag als leraar, coach én ontwikkelaar bij een nieuwe, innovatieve en op de toekomst gerichte opleiding? Gaat jouw hart sneller kloppen van betekenisvol onderwijs, waarbij leerlingen vooral leren door te doen? Ben jij de pionier waar wij naar
op zoek zijn?

 

Lentiz | Novilab is een nieuwe opleiding, gestart onder de vlag van twee gevestigde Lentiz-scholen in het Westland (Lentiz | Dalton en Lentiz | Floracollege). Vmbo-leerlingen (basis, kader, mavo) leren bij Novilab vooral door te doen. De thema’s technologie,
digitalisering en duurzaamheid staan centraal.

 

Novilab start in september 2021 met de eerste twee klassen en is dus een kleinschalige opleiding. Jij zorgt ervoor dat de leerlingen actief leren, begeleidt hen bij het leerproces en ontwikkelt uitdagende opdrachten die de leerlingen motiveren om aan de slag
te gaan. Het bedrijfsleven wordt veel betrokken bij de opdrachten waar de leerlingen aan werken.



Pluspunten


  • Je hebt heel veel ruimte om met een klein team het curriculum van Novilab verder uit te bouwen
  • Je hebt betrokken collega’s. Met elkaar ben je een hecht team, je leert van en met elkaar, je hebt elkaar nodig
  • Je gaat met je collega’s en de leerlingen aan de slag met thema’s van de toekomst
  • Je bouwt een goede band op met je leerlingen en samen bespreek je hun doelen
  • Je daagt de leerlingen uit om actief te leren en coacht hen in dit proces
  • Je haalt de buitenwereld naar binnen door bedrijven te betrekken bij de ontwikkeling van het onderwijs
  • Je werkt bij een vernieuwende, innovatieve opleiding in Naaldwijk die met een jonge en frisse blik naar het onderwijs kijkt

  

Voorbeeld van een werkdag

Je begint de dag met twee afspraken voor individuele coachgesprekken met je leerlingen. Bij één van die gesprekken zijn ook de ouders aanwezig. De leerling stuurt het gesprek. Na de gesprekken loop je naar het leerplein waar je deze dag werkt. Met je collega’s
van het leerplein bespreek je bij de dagstart de praktische zaken, waarna iedereen zich gaat voorbereiden op de dag. Om 9:00 uur is het tijd om, zoals iedere ochtend, je coachgroep te ontvangen. Dit zijn alle leerlingen waar jij de coach van bent. De leerlingen
maken hun planning en er is ook tijd om de actualiteit van de dag te bespreken.

 

Je hebt vandaag twee lesblokken achter elkaar voor de twee Novilab-klassen. Een van de zes werelden waarmee we werken bij Novilab staat centraal: water, energie & natuur. Je hebt geregeld dat er vandaag een gastspreker van Hoogheemraadschap Delfland langs komt
om een half uur een presentatie te geven. Na dit half uur gaan de leerlingen aan de slag met een opdracht die jij voor hen hebt ontwikkeld. Ze doen onderzoek naar waterkwaliteit en starten met het maken van een duurzaam ontwerp dat ze uiteindelijk over een
aantal weken ook in demo-versie aan je gaan presenteren. Je bent coachend aanwezig tijdens de les, stelt leerlingen prikkelende vragen en helpt ze verder op weg. Tussen de blokken lezen de leerlingen een kwartier en hebben ze een kwartier pauze.

 

Na het tweede blok is het tijd voor de grote pauze. Na dit half uur om te eten, doen de leerlingen samen met jou een sport- en spelactiviteit van een kwartier. Even uit de lunchdip en klaar voor de middag. Vanmiddag begeleid je samen met je collega de projecttijd.
De leerlingen gaan voor een opdrachtgever uit het bedrijfsleven nadenken over technologische en digitale oplossing om mensen in het Westland op de hoogte te houden over alle groente- en fruitstalletjes. Waar kunnen ze die vinden, wanneer is er iets te koop,
etc. Vorige week heeft de opdrachtgever zijn opdracht uitgelegd aan de leerlingen en vandaag doen ze veldonderzoek. Je start op school op, maakt afspraken met de leerlingen en stuurt ze op weg. Eén groepje blijft achter want die heeft het benodigde voorwerk
nog niet af. Je helpt de leerlingen verder op weg en mede hierdoor kunnen ze een uur later ook op pad.

Om 15:15 uur heb je een curriculumoverleg met het team, waarin jullie met elkaar het curriculum van volgend schooljaar voorbereiden. Je hebt een tof idee bedacht voor een project dat je graag wilt pitchen!

 

Wie zijn wij?

  • Novilab, dé vmbo-opleiding in Naaldwijk van en voor de toekomst
  • Een opleiding waarin technologie, duurzaamheid en digitalisering centraal staan
  • Onderdeel van Lentiz | Dalton en Lentiz | Floracollege, van
    Lentiz onderwijsgroep

Vooropleiding en ervaring

Wie ben jij?


  • Jouw hart gaat sneller kloppen van toekomstgericht en betekenisvol leren
  • Je bent ervan overtuigd dat leerlingen het meest leren door te doen en experimenteren
  • Je vindt het leuk om te pionieren en met een klein team te bouwen aan het onderwijs van de toekomst  
  • Technologie, digitalisering en duurzaamheid zijn thema’s die jou aanspreken
  • Je bent 3/4 dagen per week beschikbaar  
  • Je hebt een tweedegraads bevoegdheid en bent breed geïnteresseerd en ontwikkeld. We zoeken leraren die op meerdere leergebieden inzetbaar zijn. Op dit moment zoeken we met name een collega die komt uit het wiskunde/natuurkunde/scheikunde werkveld, én een
    collega die zich thuis voelt in de wereld van maatschappijvakken en mogelijk ook een taal
  • Je wilt naast je lesgevende taken ook graag meewerken aan het ontwikkelen van het curriculum voor de komende jaren.  

Naar de website

Meer onderwijsvacatures in Naaldwijk