Vacature Leerkracht LC VSO in Nijmegen

Terug naar vacatureoverzicht

Over Tarcisius

Tarcisius is een school voor pedagogisch-sensitief en ervaringsgericht onderwijs. Het is een plek waar iedereen – jong en oud – zichzelf kan zijn, zich gezien voelt en de ruimte krijgt om vanuit de eigen ‘natuur’ te groeien en zich te ontwikkelen. Diversiteit,
verschillen in leerstijlen, talentontwikkeling en maatwerk vormen de kern van ons onderwijs.



Bij Tarcisius draait het niet alleen om leren en presteren, maar om (samen)leven: nu én in de toekomst. We besteden veel aandacht aan de relatie met jezelf, elkaar en de omgeving. We stimuleren eigenaarschap, identiteitsontwikkeling, sociale vaardigheden, competenties
en zelfredzaamheid.



Met een team van ongeveer 60 professionals bieden we onderwijs aan zo’n 180 leerlingen binnen zowel SO (6 t/m 12 jaar) als VSO (12 t/m 18 jaar). We zijn gespecialiseerd in onderwijs aan leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften op zowel cognitief als gedragsmatig
gebied. Onze VSO-leerlingen stromen uit naar passend werk, dagbesteding of – in enkele gevallen – naar MBO-Entree.



Jouw Rol

Als leerkracht in fase 1, de oriëntatiefase, begeleid je leerlingen van 12 tot 14 jaar die zich verder ontwikkelen in hun talenten, vaardigheden en toekomstperspectief. Zij verdiepen zich in wie ze zijn, welke interesses zij hebben en welke richting zij op
willen. Je werkt binnen een klein zelforganiserend team dat deel uitmaakt van een unit met ongeveer 28 leerlingen. Jij bent mentor van een aantal van deze leerlingen. Samen met je collega’s zorg je voor een breed onderwijsaanbod. Van Kunst & Cultuur tot bewegingsonderwijs,
van AVO-vakken tot arbeidstraining.

 

In deze rol ben jij een veilige basis voor de leerlingen in jouw unit. Je zorgt voor een omgeving waarin zij zich gezien, gehoord en ondersteund voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen en met vertrouwen nieuwe stappen durven zetten.  

Je draagt samen met je collega’s zorg voor een ontwikkelingsgericht en ervaringsrijk curriculum en begeleidt leerlingen in hun persoonlijke leerroute, hun groei in zelfredzaamheid en hun voorbereiding op arbeid, dagbesteding of vervolgonderwijs. Daarnaast onderhoud
je contact met ouders/verzorgers en collega’s over de ontwikkeling van jouw mentorleerlingen.