| Bekijken: | Bekijk volledige vacature |
| Plaats: | Leiden |
| Datum: | 4-9-2026 |
Omschrijving
Ben je proactief, vind je samenwerken vanzelfsprekend en wil je jezelf blijven ontwikkelen? Als je ook nog beschikt over een LO-bevoegdheid, dan ontmoeten we je graag!
Je nieuwe werk en jij
Het Leo Kannercollege in Leiden zoekt een leerkracht LO voor wie het vak geen doel is, maar een middel. Je krijgt energie van een leerling die de bal afspeelt, niet van een perfecte worp. Je maakt je lessen voorspelbaar, maar bouwt tegelijk groeisituaties in.
Die groei vindt wat jou betreft niet alleen plaats in de gymzaal, maar ook in de pauze, tijdens het boulderen of op schoolkamp.
Onderwijzen op onze school is meer dan lesgeven. De meeste leerkrachten zijn ook mentor en dus sparringpartner van ouders. Alle collega´s op school zijn lid van een vak- en een werk- of taakgroep en dragen zo bij aan de ontwikkeling van de school. Werken op
het Leo Kannercollege vraagt om een open blik en een groot reflectief vermogen. Zien wat de leerlingen nodig hebben en daar de juiste maat in weten te vinden komt niet uit een boekje, maar uit de dagelijkse lespraktijk.
Voor nieuwe collega’s maken we een inwerktraject op maat. Hierbij hoort in elk geval een buddy met wie je wekelijks kunt sparren over leerling- en lesgerelateerde vragen. Verder staat er een collega klaar die het inwerken in de schoolorganisatie begeleidt.
Lesbezoeken en nagesprekken met collega’s zijn ook vaste onderdelen van het inwerkprogramma. Tot slot zijn er natuurlijk mogelijkheden om deel te nemen aan formele scholing.
De locatie
Het Leo Kannercollege in Leiden biedt voltijds dagonderwijs in drie leerwegen: vmbo-tl, havo en vwo. Alle leerlingen hebben een diagnose in het autisme-spectrum.
Hier zijn we trots op:
• Leerlingen mogen zichzelf zijn
• Nauwe samenwerking met leerlingen, ouders en hulpverleners
• Groei in de breedte, zowel sociaal-emotioneel als cognitief
Structuur, overzichtelijkheid en voorspelbaarheid zijn voor onze leerlingen sleutelbegrippen. Op het Leo Kannercollege hebben de leerlingen les in kleine klassen, met vaste leerkrachten en een vast lokaal. We zoeken naar ruimte en mogelijkheden om leerlingen
in de breedte te laten groeien en hun zelfstandigheid te vergroten.
Directeur Rick van het Maalpad: “Onze leerlingen worden gezien. We denken niet in hokjes. Wij bieden een rustige en veilige omgeving waar ze tot groei komen. In het leren, maar ook in de persoonlijke ontwikkeling en omgang met anderen. En dat doen we samen.
Samen met de leerling, zijn ouders en hulpverleners, want school maken we samen.”
Bekijk volledige vacature
