| Bekijken: | Bekijk volledige vacature |
| Plaats: | Breda |
| Datum: | 6-7-2026 |
Omschrijving
Heb jij vóór de zomervakantie nog ruimte in je formatie? Of heb je altijd al eens willen ervaren hoe het is om te werken in het basisonderwijs? Dan is dit jouw kans!
Voor Winford Breda zijn wij op zoek naar een enthousiaste en betrokken leerkracht basisonderwijs voor maandag, dinsdag en
woensdag (circa 4 dagdelen).
Over Winford Breda
Winford Breda is een kleinschalige particuliere school waar de leerling écht centraal staat. In onze kleine klassen krijgt elke leerling de persoonlijke aandacht die nodig is om zich optimaal te ontwikkelen.
Wij bieden maatwerkonderwijs: het lesprogramma wordt afgestemd op het niveau en de behoeften van iedere leerling. Hierdoor ontstaat een veilige, gestructureerde en stimulerende leeromgeving waarin leerlingen met plezier leren en groeien in zelfvertrouwen.
Wat ga je doen?
- Lesgeven aan een kleine groep leerlingen in het basisonderwijs
- Inspelen op individuele leerbehoeften en talenten
- Bijdragen aan een positief en veilig leerklimaat
- Samenwerken in een betrokken en professioneel team
Wat bieden wij jou?
- Werken in kleine klassen (gemiddeld ca. 8 leerlingen)
- Veel ruimte voor persoonlijke aandacht en maatwerk
- Een warme, kleinschalige schoolomgeving
- Betrokken collega’s en korte lijnen
- Flexibele inzet: ideaal te combineren met andere werkzaamheden
Wie zoeken wij?
- (Bijna) bevoegde leerkracht basisonderwijs
- Enthousiast, flexibel en pedagogisch sterk
- Affiniteit met kleinschalig en persoonlijk onderwijs
- Beschikbaar op maandag, dinsdag en woensdag (ongeveer 4 dagdelen)
Interesse?
Heb jij nog ruimte in je agenda vóór de zomervakantie of wil je kennismaken met het basisonderwijs binnen een kleinschalige setting?
Solliciteer dan nu en ontdek hoe het is om écht het verschil te maken voor leerlingen!
Vanwege de zomervakantie proberen we deze week nog contact met je op te nemen. Geniet vooral van een welverdiende vakantie, anders spreken we elkaar daarna!
Bekijk volledige vacature
