| Bekijken: | Bekijk volledige vacature |
| Plaats: | Leiden |
| Datum: | 23-9-2025 |
Omschrijving
Ben jij als docent Rekenen/Pedagogisch werk creatief ingesteld en weet je altijd een leuke draai aan de lessen te geven – of het nou over rekenen, didaktiek, kinderziektes of spelactiviteiten gaat? Wil jij studenten graag laten ervaren hoe leuk rekenen is en wat hun toekomstige vak inhoudt? En, vind je het leuk om in een actief team te zitten waar jouw collega’s net zo gedreven zijn als jij? Lees dan snel verder wat mboRijnland jou te bieden heeft!
Want dit mag je als docent Rekenen/Pedagogisch werk gaan doen …
Vanaf het nieuwe schooljaar mag je uiteenlopende lessen voorbereiden en verzorgen voor de opleidingen Kinderopvang en Onderwijsassistent.
Dit doe je op zo’n enthousiaste manier dat alle studenten zich gezien voelen en gemotiveerd raken in een veilige leeromgeving.
Daarbij zorg je telkens voor uitdagende lessen. Of het nu om het vak ‘Rekenen’ gaat of bijvoorbeeld ‘Pedagogisch begeleiden’.
Natuurlijk gebruik je daarvoor leswijzers, maar voel je vrij om een creatieve invulling aan de les te geven. Hoe praktijkgerichter, hoe leuker!
Je levert vanuit jouw vakmanschap een bijdrage aan de ontwikkeling en afstemming van het boeiende onderwijscurriculum.
En, je mag je het Rijnlands denken eigen maken! Klik op deze link om meer te weten te komen over onze missie en kernwaarden.
En daar krijg je veel voor terug!
Natuurlijk is het al leuk om studenten het goede voorbeeld voor hun toekomstig werkveld te geven, maar er is meer! Je komt terecht in een toegewijd team en kunt rekenen op een salaris van minimaal € 3532 tot maximaal € 5228 bruto per maand bij een volle werkweek (schaal LB, cao mbo). Wij bieden een tijdelijke aanstelling die wij bij gebleken geschiktheid en gelijkblijvende omstandigheden graag voortzetten. Bovendien is jouw ontwikkeling voor ons een prioriteit. Met de mboRijnland academie blijf je jezelf verbeteren, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk. Onze interne en externe trainers helpen je graag het maximale uit je werk en loopbaan te halen.
Daarnaast ontvang je als docent Rekenen/Pedagogisch werk:
8.33% eindejaarsuitkering;
8% vakantietoeslag;
een bijdrage van 70% aan de pensioenpremie;
een bijdrage aan de aanvullende ziektekostenverzekering:
een laptop volgens onze BYOD-regeling;
een bijdrage aan je sportschool abonnement;
een telefoon en thuiswerk vergoeding;
een aantrekkelijke vervoersregeling bestaande uit o.a. een fietsregeling en NS-businesscard.
Bovendien zijn wij er voor iedereen
In ons onderwijs werken wij niet alleen aan de toekomst van onze studenten. Ook werken we aan de toekomst van onze samenleving. We leggen met ons onderwijs de basis voor een inclusieve samenleving, waarin iedereen meetelt en van waarde is en je altijd de kans krijgt je talenten te ontwikkelen. Ons onderwijs en ons handelen dragen ook bij aan een duurzame wereld.
Hoe je werkdag eruit zal zien?
We vroegen het Angelique van den Berg, docent Pedagogisch werk.
“Wij starten de week altijd op maandagochtend met onze teamvergadering, hierin bespreken we met elkaar alle belangrijke zaken. Daarna gaan we over naar het subteam PM (Pedagogisch Medewerker) en OA (Onderwijs Assistent) overleg. Hier worden belangrijke zaken besproken gericht op PM of OA als examinering, BPV, hoe het gaat met studenten, of er nog bijzonderheden zijn om rekening mee te houden etc. Het is fijn om met elkaar op maandag zo de week te starten. Daarna geven we verschillende lessen, begeleiding of voeren we taken uit. Ik geef bijvoorbeeld het vak communicatie. Hierin oefen ik met studenten hoe je kunt communiceren met de kinderen in de kinderopvang of op de basisschool. Ook leren de studenten hier om feedback te geven aan collega’s op stage en natuurlijk ook om feedback te ontvangen. Daarnaast leren de studenten hoe je met ouders communiceert. Stel er is iets gebeurd op stage en de student moet een overdracht doen aan de ouders na schooltijd of aan het einde van de dag op het kinderdagverblijf; hoe pak je dat aan, op welke manier kan je dit het beste doen? De studenten krijgen in de les theorie en oefenen met vaardigheden zodat zij dit later op stage kunnen toepassen. Ik probeer in de lessen altijd te zorgen voor voldoende afwisseling; stukje theorie, opdrachten en oefeningen (bijv. rollenspel, casussen) nabespreken en afronden. En daarnaast voor een stukje gezelligheid; even een momentje om te kletsen met de studenten of een grapje tussendoor te maken. Als er een tussenuur is dan zijn wij vaak te vinden in de docentenkamer. Hier wordt hard gewerkt door de docenten (denk aan lessen voorbereiden of nakijken), overlegd met elkaar, maar het is ook een plek waar we elkaar ontmoeten en gezellig aan de lunchtafel een praatje met elkaar maken. Als studieloopbaanbegeleider geef ik, naast de lessen, ook begeleiding aan de studenten, ik voer SLB gesprekken met ze en ik kom op
Bekijk volledige vacature
