| Bekijken: | Bekijk volledige vacature |
| Plaats: | Lisse |
| Datum: | 24-11-2025 |
Omschrijving
Voor onze leerlingen maken goede docenten écht het verschil. Ze waarderen de structuur en veiligheid, maar ook de persoonlijke aandacht: een grapje, een praatje, of gewoon even vragen hoe het gaat. Ze zijn trots op elke stap vooruit in hun Nederlands en
kijken vol enthousiasme uit naar hun toekomst.
Onderwijs volgen op de ISK - Onze leerlingen over hun docenten
- "Als een docent bij de deur staat met een glimlach, voel ik me meteen welkom."
- "Ik ben trots dat ik mijn klasgenoten kan helpen met vertalen."
- "Zonder docenten zou het chaos zijn, een dierentuin!"
Lees het volledige leerlingenverhaal hier
De verlengde intake – waar jouw impact begint
In de verlengde intake leg jij het fundament voor het schoolsucces van onze nieuwkomers. In de eerste weken dat leerlingen bij ons zijn, onderzoek jij hoe zij leren, wat zij nodig hebben en op welke manier zij het beste kunnen groeien. Jij ontdekt:
- hoe snel een leerling nieuwe taal oppikt;
- hoe leerbaar en instructiegevoelig hij of zij is;
- hoeveel tijd, ondersteuning en structuur nodig zijn;
- welke talenten en belemmeringen zichtbaar worden;
- welk leer- en taakgedrag iemand laat zien.
Door goed te kijken, te luisteren en te observeren, creëer jij een compleet beeld van elke leerling van cognitieve vaardigheden tot gedrag, motivatie en werkhouding. Met gegevens uit observaties, gesprekken en toetsen bepaal je welke leerroute haalbaar is én
welke uitstroom het beste bij de leerling past. Zo zorg jij ervoor dat iedere leerling in de juiste klas terechtkomt en de begeleiding krijgt die écht nodig is.
Werken in de verlengde intake: betekenisvol, dynamisch en vol verhalen
Elke leerling die binnenkomt, brengt zijn of haar eigen achtergrond mee. Verschillende talen, schoolervaringen, landen van herkomst en levensverhalen komen bij jou samen in één lokaal. De groepen veranderen ongeveer elke 8 weken en juist die dynamiek maakt
jouw werk levendig, verrassend en waardevol.
Als eerste docent die leerlingen in Nederland ontmoeten, ben jij hun ankerpunt. Jij bent degene die hen welkom heet, vertrouwen geeft.
Je bouwt snel een band op, omdat je werkt vanuit warmte, veiligheid en begrip. Je kijkt cultuur- en trauma-sensitief, en je creëert een omgeving waarin leerlingen durven vragen, proberen en fouten mogen maken.
Een functie die verder gaat dan de les
Naast het verzorgen van gedifferentieerd NT2-onderwijs:
- voer je intakegesprekken met leerlingen en ouders.
- ga je op huisbezoek om een completer beeld van de thuissituatie te krijgen.
- werk je intensief samen met de ondersteuningscoördinator rond doorplaatsing.
- stem je af met de orthopedagoog over leerlingen die extra aandacht nodig hebben.
Jij bent de cruciale schakel in het proces van binnenkomst naar vervolgklas.
Waarom dit werk zo bijzonder is
Werken in de verlengde intake is:
- belangrijk, omdat jij de basis legt voor iemands toekomst in Nederland.
- uitdagend, omdat geen enkele dag hetzelfde is.
- interessant, omdat je werkt op het snijvlak van onderwijs, taal, gedrag en ontwikkeling.
- afwisselend, door de korte cycli en diverse leerlingen.
- ontzettend leuk, omdat je elke dag direct impact ziet.
Hier maak jij écht het verschil, vanaf dag één.
Werken bij de ISK - door de ogen van onze docenten
Werken op de ISK is méér dan lesgeven. Het is jongeren welkom heten die hun weg in Nederland zoeken. Het is structuur en veiligheid bieden, maar ook plezier en vertrouwen. Onze docenten vertellen hoe bijzonder het is om in een klein, hecht team te werken, waar
je gezien wordt en waar je samen écht verschil maakt voor leerlingen.
- "Elke dag kun je het verschil maken voor een leerling." – Nancy, lees haar verhaal hier.
- "De blije gezichten van leerlingen als ze binnenkomen, dat is waarvoor ik elke dag op de fiets stap." – Jelle, lees zijn verhaal hier.
- "Hier draait het om groei, niet om cijfers. Daardoor heb ik mijn werkplezier teruggevonden." – Sandra, lees haar verhaal hier.
Bij de ISK Duin- en Bollenstreek bieden we onderwijs aan jongeren van 12 tot 18 jaar die nog maar kort in Nederland wonen en de Nederlandse taal nog niet beheersen. Onze leerlingen komen uit alle windstreken en brengen ieder een uniek verhaal mee.
Wij laten dit ook graag zien, kijk mee!
Wij geloven dat onderwijs levens kan transformeren. Daarom helpen we leerlingen niet alleen de taal te leren, maar ook hun plek te vinden in de Nederlandse samenleving. Ons onderwijsprogra
Bekijk volledige vacature
