Tussen 2 maart en 13 april 2026 kunnen scholen zich inschrijven voor de Stimuleringsregeling Gezonde School voor de jaren 2026 en 2027. De regeling biedt niet alleen financiële ruimte, maar vooral structuur en inhoudelijke steun om gezondheid en ontwikkeling onderdeel te maken van de manier waarop een school dagelijks werkt. Scholen kunnen in de periode van 2 maart tot en met 13 april 2026 een aanvraag indienen voor deelname aan de Stimuleringsregeling Gezonde School voor de jaren 2026 en 2027. Het is verstandig om daar niet tot het laatste moment mee te wachten.
De regeling sluit aan bij de Gezonde School aanpak. Scholen kiezen één of meerdere gezondheidsthema’s die passen bij hun eigen context en ambities. Denk aan Welbevinden, Bewegen en sport, Voeding, Mediawijsheid, Slaap of Relaties en seksualiteit. Vanuit onderwijskundig perspectief is dit interessant, omdat gezondheidsthema’s niet los staan van leeropbrengsten. Leerlingen die zich veilig voelen, voldoende bewegen, slapen en gezonde routines ontwikkelen, blijken in de praktijk beter te kunnen profiteren van het onderwijsaanbod. De stimuleringsregeling geeft scholen daarmee een instrument in handen om hun pedagogisch en didactisch beleid meer in samenhang vorm te geven.
De Gezonde School aanpak en ondersteuning door de GGD
De Gezonde School aanpak is een schoolbrede, structurele werkwijze die scholen helpt om gezond leren, leven en ontwikkelen vanzelfsprekend te maken in de dagelijkse praktijk. In plaats van losse activiteiten werkt de school met een stappenplan. Eerst wordt in kaart gebracht wat er al gebeurt rond het gekozen thema. Daarna formuleert het team concrete doelen, kiest passende interventies en materialen, en verbindt die expliciet aan lessen, schoolbeleid en de fysieke omgeving, van kantine tot schoolplein. Tot slot wordt bekeken wat het effect is geweest en hoe succesvolle onderdelen duurzaam geborgd kunnen worden.
Scholen staan hier niet alleen in. De Gezonde School adviseur van de regionale GGD denkt mee over de keuze van thema’s en over passende interventies, en helpt om vervolgstappen te plannen die aansluiten bij de mogelijkheden van het team. Ook kan de adviseur ondersteunen bij het versterken van de samenwerking met ouders en lokale partners, zoals sportverenigingen, welzijnsorganisaties of jeugdhulp. Dat klinkt misschien als extra werk, maar veel scholen merken dat het juist ordening brengt in bestaande initiatieven en versnipperde projecten. Voor schoolleiders en teams is dit dus een geschikt moment om na te gaan welke gezondheidsdoelen prioriteit hebben richting 2026 en 2027. Wie tijdig verkent welk thema het beste past en welke initiatieven al lopen, kan de stimuleringsregeling gebruiken om die inzet te bundelen en te verdiepen. Aanmelden kan tot en met 13 april 2026 via de website van Gezonde School, waar ook de praktische voorwaarden en het digitale aanvraagformulier te vinden zijn.
Er zijn bij dit artikel nog geen reacties geplaatst